乘技能比武东风   献人才培养盛宴

——运河煤矿出台高技能人才定向培养实施意见工作纪实

10月25-27日，济矿集团2016年职工职业技能大赛成功举办。运河煤矿15名参赛选手共获得8个工种的3个一等奖，4个二等奖，6个三等奖。如何乘借集团公司技能比武的东风，发挥高技能人才的传、帮、带作用，使广大职工学有榜样、赶有目标，你追我赶，共同进步？该矿没有躺在功劳簿上睡大觉，而是牢固树立危机意识，主动作为，自我加压，出台高技能人才定向培养实施意见，为活动深入扎实开展营造良好环境。

精准定位

“我矿连续11年组织技能比武，职工素质整体水平较高”。矿领导提出要结合集团公司三类人才培养工作要求，给高技能人才培养工作提要求、交任务、压担子。发挥高技能人才在开展关键工艺攻关、技能研习和创新以及技能传承等方面的带头作用，对获得名次选手的经验、事迹进行大力宣传。不但总结他们在比赛中技能展现的亮点，还要对他们的成长过程、学习技巧、技能经验的积累进行总结。

集体研究

为将高技能人才培养工作落到实处，矿工会牵头起草了文件初稿，11月14日，该矿召开班子会专题研究了实施意见，提出了围绕“怎么选、怎么传、怎么培、怎么教、怎么学”做好统筹考虑，对师徒选聘、传帮手段、培训教学、奖惩考核提出意见，确保有抓手、有监督、有考核、有落实、有实效。

注重考核

“今年的比武活动取得了不错的成绩，今年干好了，明年怎么办？”矿领导提出要创新方法，自我加压，采取月度考核、季度督导、年度兑现，与技能比武成绩相结合的方式进行。对带徒效果采取百分制量化考核，每月由工会办公室牵头组织一次。师傅排定带徒的年度及月度学习目标和计划，在劳模工作室、技师工作站或工程师工作站，传授专业理论知识和实践操作知识。在工作室不便进行实践授课的，可在工作岗位进行，要与日常工作结合起来，在干中教与学。考核单位进行跟踪及月度专项检查并对带徒情况进行考评，按月度、年度综合考评后兑现奖励待遇。

加大奖励

为调动广大职工参与的积极性、主动性和自觉性，该矿明确奖励待遇。次年集团公司或上级的技能大赛中，若徒弟参加获得奖次高于上一年度获得奖次时，按徒弟奖励金额的80%一次性奖励给老师。年度内所带徒弟在矿技能比武活动中获得奖励的，且名次比上一年度有进步时，按照其徒弟一次性奖励标准的50%给予嘉奖。本人或所带徒弟参加集团公司或矿技能比武获一等奖、二等奖的，作为首席技师评选的参考依据之一，进行相应技能等级和技术等级资格申报和鉴定。矿年终总结评比时授予“技术标兵”荣誉称号并给予物资奖励，作为向上级部门推荐评先树优的依据，作为后备人才重点培养使用。对制定目标明确、培训计划详细、传授教学认真、取得帮带实效的一等奖人员发放带徒费200元/月，二等奖、三等奖人员发放带徒费100元/月。并对优秀获奖选手的先进事迹大张旗鼓的宣传报道。

落实责任

从企业发展的大局出发，提高思想认识，增强责任感和紧迫感，建立行之有效的管理机制，加强领导，明确权责，形成党政工团齐抓共管，部门区队通力合作，全体员工积极参与，政策制度保障实施的良好氛围。要求考核单位创新方式方法，收集培训需求，落实培训载体，提高培训针对性。通过量化标准考核，抓好奖励待遇落实，提高培训监管质量。搭建传承平台，架起 “技术传承”桥梁，不定期组织“师带徒”交流活动。推进职工整体素质提升。

明确目标

将高技能人才培养与技术比武、岗位练兵和技术创新相结合，在职工中掀起学技术、比技能的热潮，实现职工从“要我学技术”到“我要学技术”的思想转型，在全矿上下形成 “比、学、赶、帮、超”的良好氛围，动员并鼓励他们积极投入到各项劳动竞赛中去，不断提高技术攻关、技术革新、技术协作能力，把学习成果和技术成果转化为现实能力，确保企业技能人才培养工作取得实效。

■ 运河煤矿 张勇