《辞海》中“反思”释义，“以自己的活动作为对象而反照自照,是人们的思维活动与心理活动。”换句话说,“反思”是一种在省察自身，回过头来思考,时识己错、纠己错的行为，它不仅是“检查错误”,还包括了“总结经验”。

古语有云“吾日三省吾身”，凡成大业者都以“省”修身。“反思”是对工作任务完成情况和实施过程加以梳理、总结、分析和研究，肯定成绩，查找不足，得出经验教训，结合事物的发展规律、外部环境和工作任务要求，拟定新的工作举措。

煤矿基层工作人员安全生产意识和专业能力的成熟过程，就是在参与安全生产实践中不断反思和改进的过程。若单纯管理，而没有反思意识和反思过程的积累，也就不会在实践中不断改进自己的管理方式，只能是在原来工作的基础上进行单纯重复。正因为如此，反思是管理人员“知行合一”，管理和专业技能水平提高的一个重要的渠道、环节和手段。

“反思”不能“执一己之端”，有时必须依靠集体的力量，选好“切入点”，体现不同的“视域”和“关注点”，才能碰撞出更加灿烂的智慧火花。“切入点”可以是安全管理中的某一个环节，比如人力资源配置、设备设施协调等；可以是具体工作中的某个方面，薄弱人员排查、职工技能提升等；可以是安全风险的预设与管理措施生成的思考；可以是管理中的“闪光点”，也可以是工作中的“遗憾”……

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。只学不思，会因为不能深刻理解意义而不能有效利用所学知识，甚至会陷入迷茫，而如果一味空想而不进行实实在在地学习和钻研，则是无源之水，无本之木，终究一无所得。“实践出真知”，结合工作的反思，对工作开展的认识和评判，才能发挥出“反思”应有的提升作用，才能在“反思—实践—反思”的螺旋式上升中实现实践的升华，个人的提升和成长。

“不求诸心，故缗而无得。不习其事，故危而不安。”从管理角度来看，一名出色的员工是企业培养的，从个体角度来看，一名出色的员工更是自己塑造的。一个善于反思的实践者，一定是一个善于学习、善于掌握科学理论的人。让我们把“反思”当作行为习惯，借“反思”的机会，充实自己、提高自己、完善自己，实现思深思透，求新求进，助推矿井、集团公司乘风破浪、扬帆远航！

■运河煤矿 单贝