针对施工条件变化频繁、职工文化水平参差不齐、安全管理难度大的现状，鲲鹏公司金桥项目部构建“四大课堂”，着力打造安全生产学习教育“新高地”，推动安全生产工作水平再上新台阶。

“微课堂”提供“营养餐”。班前会“微课堂”是该项目部抓安全、提思想、强履职，教育干部职工促进安全生产的途径之一。为使班前会学习有“鲜味”“实味”，该项目部丰富授课“菜单”，以便满足职工学习的“口味”。充分利用班前班后时间，在干部职工中开展安全、创建、理论、文明礼仪等小课堂，不断增强思想政治工作的说服力。

“共享课堂”成为“加油站”。该项目部致力于提高干部职工业务水平和工作技能，创新开展“共享课堂”，通过收集整理发生在身边所见所闻或亲身经历的安全事故案例、励志案例等，用身边事教育身边人，以自身所长补他人所短，增强思想政治工作的感染力，实现了从“要我安全”向“我要安全”转变，营造了典型引领、互帮互学、共同提高的浓厚氛围，共享课堂成为了全体干部职工的“加油站”。

“移动课堂”变身“个人课堂”。该项目部发挥互联网平台传播及时、便捷、覆盖面广的优势，打破传统学习时间和场所的限制，通过微信、QQ群等载体，不间断传递安全生产知识和事故案例信息等知识。“移动课堂”不仅使干部职工的空闲时间得到充分利用，而且保证了干部职工“学习”不掉队、思想不“落伍”，实现了教育培训工作的信息化、智能化、便捷化。

█鲲鹏公司  田磊